TES SUMATIF SESI 2
Pada postingan kali ini saya ingin membagikan sedikit pengetahuan untuk guru se Indonesia yang sedang melaksanakan pembelajaran secara daring khususnya guru SD atau kelas bawah.
berikut ini adalah jawaban dari tes sumatif sesi 2 kkf kelas bawah, nilai 100
good luck dan semoga berhasil.
1. Contoh Kompetensi Dasar yang dikembangkan
untuk aspek waktu adalah ....
Pilih salah satu jawaban
a.
konsisten dengan aturan yang disepakati
b.
berpikir kronologis, prospektif, antisipatif
c.
kaidah alamiah masing-masing disiplin ilmu
d.
adaptasi spasial dan eksploratif
2. Guru, pekerja seni, petugas kebersihan,
merupakan contoh bahan/sumber belajar IPS kelompok ....
Pilih salah satu jawaban
a.
lingkungan sosial
b.
lingkungan masyarakat dan budaya
c. narasumber
d.
lingkungan alam
3. Konsep dasar geografi antara lain ....
Pilih salah satu jawaban
a.
waktu, kronologis, perubahan, perkembangan,
b.
struktur sosial, dinamika kelompok, hubungan antar kelompok
c.
barang, jasa, kemakmuran, produksi, distribusi, konsumsi
d.
lingkungan, keruangan, wilayah, unsur-unsur biotik dan
abiotik
4. Materi yang dimulai dari keluarga, masyarakat
petani, masyarakat desa, masyarakat perkotaan, dan masyarakat lainnya yang
lebih luas dan jauh adalah contoh pendekatan ....
Pilih salah satu jawaban
a.
Expanding Thopical Approach
b.
Expanding Environmental Approach
c.
Expanding Community Approach
d.
Expanding Thematical Approach
5. Nilai-nilai pembelajaran IPS pada materi
lingkungan dimaksudkan agar siswa .... ....
Pilih salah satu jawaban
a.
menjual sumber daya alam lain untuk kemakmuran masyarakat
b.
memanfaatkan sumber daya alam semaksimal mungkin
c. memahami keterbatasan sumber daya alam dan bijak dalam
memanfaatkannya
d.
menggali sumber daya alam yang belum tersentuh
6. Pada area dan substansi pembelajaran, alam
sebagai tempat dan penyedia potensi sumber daya merupakan bagian dari ....
Pilih salah satu jawaban
a.
nilai
b.
norma
c.
ruang
d.
waktu
7. Pengalaman belajar yang meningkatkan
keterampilan IPS yang berkaitan dengan kesejarahan adalah ....
Pilih salah satu jawaban
a.
menghargai sang merah putih dengan mengikuti upacara bendera
b.
menghormati jasa pahlawan dengan memperingati hari besar nasional
c.
mengunjungi situs-situs sejarah dan membuat laporan
upaya pelestariannya
d.
menjaga kelestarian bangunan-bangunan bersejarah
8. Pengembangan pemahaman dan sikap positif
siswa terhadap nilai, norma dan moral yang berlaku dalam masyarakat termasuk
dalam aspek ....
Pilih salah satu jawaban
a.
keterampilan
b.
intelektual
c.
kehidupan individu
d.
kehidupan sosial
9. Salah satu manfaat mempelajari IPS yang
berkaitan dengan lingkungan adalah....
Pilih salah satu jawaban
a.
mengambil keuntungan yang sebesar-besarnya dari kelangkaan sumber daya alam
b.
memahami sumber daya alam tak terbatas di lingkungannya
c.
memanfaatkan sumber daya alam di daerahnya untuk kepentingan tertentu
d.
menjaga kelestarian sumber daya alam yang terbatas
10. Tujuan mempelajari IPS adalah untuk
mengembangkan kemampuan siswa dalam memahami disiplin ilmu sosial, kemampuan
berpikir, kemampuan prosesual dalam mencari informasi dan mengkomunikasikan
hasil temuan. Tujuan tersebut termasuk dalam pengembangan ....
Pilih salah satu jawaban
a.
kemampuan intelektual siswa
b.
diri sebagai makhluk sosial
c.
kemampuan dan rasa tanggung jawab sebagai anggota masyarakat dan bangsa
d.
diri siswa sebagai pribadi
No comments:
Post a Comment